Семинар «Использование информационных технологий в работе библиотеки»

17 марта сотрудники библиотек Весьегонского района собрались на семинар "Использование информационных технологий в работе библиотеки".

Светлана Юрьевна Демидова, директор МЦБ, рассказала собравшимся о компьютеризации библиотек в районе и о дальнейших планах работы в этом направлении. Она познакомила библиотекарей с возможностями информационных технологий в обслуживании читателей, с  медиатекой методических материалов, представив пять дисков: «День Победы», «Лаборатория праздника» и «Лаборатория праздника-2», «Учить и учиться с радостью», «Работа с детьми». Взрослые с удовольствием отвечали на вопросы интерактивной «Лесной викторины» для детей, «побывали» на экскурсии в музее-заповеднике А.С.Пушкина «Михайловское», посмотрели архив электронных версий краеведческих журналов и т.д.

Заведующая Чамеровской сельской библиотекой Наталья Михайловна Шурупова поделилась с коллегами опытом использования театрализованных форм в массовой работе. Выступление сопровождалось презентацией, выполненной библиотекарем.Затем все переместились в отдел по работе с фондами, где его заведующая Людмила Ивановна Бобошина рассказала о новинках, которые в скором времени передадут в филиалы. Первая в этом году передвижная книжная выставка «Новые книги – новым читателям» отправилась сегодня в «путешествие», которое начинается с Ивановской библиотеки.

Сотрудники отдела обслуживания центральной библиотеки на мероприятии «Город под водой» рассказали о городах, затопленных при строительстве Рыбинского водохранилища. Библиотекаря читального зала Елену Николаевну Котину слушали с большим вниманием, с замиранием сердца глядя на экран с фотографиями затопленных городов.

Организатор мероприятия, заместитель директора по методической работе Татьяна Ивановна Тихонова, настоятельно рекомендовала библиотекарям активнее использовать информационные и коммуникационные технологии. Ведь общеизвестно, что человек запоминает 10% прочитанного, 20% услышанного, 30% увиденного. В то же время из одновременно увиденного и услышанного в памяти остается 50–70% информации. Поэтому для проведения библиотечных мероприятий целесообразно использовать формы работы, позволяющие читателю не только слышать библиотекаря, но и получать визуальную информацию.